رشته تحصیلی و مشارکت سیاسی

نوع مقاله : علمی وپزوهشی

نویسندگان

1 استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور

2 گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

10.22059/jsr.2026.378734.1983

چکیده

در باره رابطه رشته تحصیلی و مشارکت سیاسی به شکل عام و مشارکت انتخاباتی به ‌صورت خاص و ترجیح انتخاباتی به ‌صورت اخص، تحقیق مستقلی انجام‌ نشده است. این امر که چه رشته‌هایی در سیاست فعال‌تر هستند؛ توسط محققان مورد بررسی قرار گرفته که به نتیجه یکسانی نرسیده‌اند. در این مطالعات کمتر به مکانیسم‌های تأثیرگذاری اشاره‌شده و اثر تحصیلات را به‌عنوان تأثیر دانشگاه مورد وارسی و تحلیل قرار می‌دهند. این مقاله درصدد بررسی این مهم است. روش پژوهش مقاله روش تطبیقی درون کشوری است. با ملاحظه اطلاعات آماری رشته تحصیلی سال 1390، ما انتخابات سال 1388 و 1392 ریاست جمهوری را برای مطالعه و تحقیق انتخاب کردیم. واکاوی تاریخ معاصر ایران و رشته‌های تحصیلی وزرا و نمایندگان مجلس شورای اسلامی نشان می‌دهد که مهندسان و دانشجویان رشته‌های فنی و مهندسی، حقوق و پزشکی در سیاست فعال‌تر از دیگر رشته‌ها هستند. نتایج آزمون‌های تحقیق نشان داد:
1. رشته‌های تحصیلی الف. مهندسی، تولید و ساخت و ب. علوم اجتماعی، بازرگانی و حقوق در انتخابات بیشتر و رشته‌های تحصیلی الف. علوم تربیتی و ب. علوم انسانی و هنر ج. خدمات و د. بهداشت و رفاه (بهزیستی) کمتر شرکت می‌کنند.
2. رشته تحصیلی الف. مهندسی، تولید و ساخت، ب. علوم انسانی و هنر دارای گرایش اصولگرایی و الف. علوم اجتماعی، بازرگانی و حقوق و ب. علوم تربیتی دارای گرایش اصلاح‌طلبی هستند.
3. رابطه خاصی بین رشته تحصیلی ریاضی و کشاورزی با مشارکت و ترجیح انتخاباتی وجود ندارد.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Field of study and political participation

نویسندگان [English]

  • Ebrahim Salehabadi 1
  • Alireza Ghorbani 2
1 Assistant Professor of Social Sciences, Payame Noor University, Iran
2 Department of Social sciences, Payam Noor University, Tehran, Iran
چکیده [English]

There has been no independent research on the relationship between academic field and political participation in general, and electoral participation in particular, and electoral preference in particular.The issue of which fields are more active in politics has been studied by researchers who have not reached the same conclusion.These studies rarely refer to the mechanisms of influence and examine and analyze the effect of education as the effect of the university.This article seeks to examine this issue. The research method of the article is a comparative within-country method. Considering the statistical information on the academic field in 2011, we selected the presidential elections of 2009 and 2013 for study and research. An analysis of the contemporary history of Iran and the academic fields of ministers and members of the Islamic Consultative Assembly shows that engineers and students of technical and engineering, law, and medicine are more active in politics than other fields. The results of the research tests showed:
1. Academic fields A. Engineering, production, and construction and B. Social sciences, commerce and law participate more in elections and the academic fields A. Educational Sciences and B. Humanities and Arts C. Services and D. Health and Welfare (welfare) participate less.
2. The academic fields A. Engineering, Production and Construction, B. Humanities and Arts have a conservative tendency and A. Social sciences, commerce and law and B. Educational Sciences have a reformist tendency.
3. There is no specific relationship between the academic fields of mathematics and agriculture with electoral participation and preference.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Field of study
  • political participation
  • electoral preference
  • reformism
  • conservatism
  • Iran