نمایه نویسندگان

ا

  • اردکانی فرد، زهرا طراحی مدل نظری پساانسان گرا برای تحلیل زنانگی در شبکه های اجتماعی [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 29-47]
  • اولاد دمشقیه، صالح سیاست‌های حمایتی و فروماندگی فرودستان اقتصادی در ایران پس از انقلاب اسلامی [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 49-61]

ج

  • جنادله، علی بازخوانی تاریخی میدان سیاست‌گذاری آموزش مدرن زنان در عصر قاجار [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 63-82]

ح

  • حسین زاده، مهدی روش‌‌‌شناسی پارادایمیک مقالات پدیدارشناسانۀ آسیب‌های اجتماعی در ایران [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 139-158]
  • حسینی نیا، مریم بازخوانی تاریخی میدان سیاست‌گذاری آموزش مدرن زنان در عصر قاجار [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 63-82]

خ

  • خانیکی، هادی طراحی مدل نظری پساانسان گرا برای تحلیل زنانگی در شبکه های اجتماعی [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 29-47]

ر

  • رضایی، نادیه سیطرۀ نظم سیاسی نئولیبرال بر تولید فضای شهری یا چگونه ایدۀ الگوی شهر اسلامی به الهیات بازار انجامید؟ (مطالعه موردی تولید فضای اجتماعی در شهر تهران از دهۀ 70 شمسی تاکنون) [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 7-28]

ط

  • طبیعی، منصور سیطرۀ نظم سیاسی نئولیبرال بر تولید فضای شهری یا چگونه ایدۀ الگوی شهر اسلامی به الهیات بازار انجامید؟ (مطالعه موردی تولید فضای اجتماعی در شهر تهران از دهۀ 70 شمسی تاکنون) [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 7-28]

ع

  • عروجی، مژگان بازتولید تمایزات فرهنگی و مطالعه‌ای بر ذائقه طبقات اجتماعی ایرانی در الگوریتم‌های VOD [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 159-172]

غ

  • غفاری، غلامرضا سیاست‌های حمایتی و فروماندگی فرودستان اقتصادی در ایران پس از انقلاب اسلامی [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 49-61]

ف

  • فضلی، فاطمه امکان‌ها و محدودیت‌های نهادی پرورش تفکر انتقادی در ایران: مطالعه‌ای کیفی از برنامه فلسفه برای کودکان [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 105-121]

ق

  • قاراخانی، معصومه بازخوانی تاریخی میدان سیاست‌گذاری آموزش مدرن زنان در عصر قاجار [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 63-82]
  • قربانی، اسماعیل برساخت اجتماعی اختلال هویت جنسیتی: مطالعه‌ای کیفی به روش نظریه زمینه‌ای در شهر بجنورد [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 83-103]

ک

  • کلانتری، عبدالحسین امکان‌ها و محدودیت‌های نهادی پرورش تفکر انتقادی در ایران: مطالعه‌ای کیفی از برنامه فلسفه برای کودکان [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 105-121]

م

  • محمدی عراقی، مهدیه کاربست یافته های علوم اجتماعی در سامان قوانین مقابله با خشونت روانی علیه زنان [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 123-138]
  • محمودی، بهارک طراحی مدل نظری پساانسان گرا برای تحلیل زنانگی در شبکه های اجتماعی [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 29-47]
  • ملاباشی، سیدمحسن روش‌‌‌شناسی پارادایمیک مقالات پدیدارشناسانۀ آسیب‌های اجتماعی در ایران [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 139-158]
  • منصوری، امید سیطرۀ نظم سیاسی نئولیبرال بر تولید فضای شهری یا چگونه ایدۀ الگوی شهر اسلامی به الهیات بازار انجامید؟ (مطالعه موردی تولید فضای اجتماعی در شهر تهران از دهۀ 70 شمسی تاکنون) [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 7-28]

ه

  • هاشمی، ضیاء امکان‌ها و محدودیت‌های نهادی پرورش تفکر انتقادی در ایران: مطالعه‌ای کیفی از برنامه فلسفه برای کودکان [دوره 33، شماره 1، 1405، صفحه 105-121]